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Calvo Cortés, Nuria

Nuria Calvo Cortés is a Senior Lecturer at Universidad Complutense in Madrid (UCM), where she has lectured since 2006. She defended her Doctoral Thesis in English Historical linguistics, more specifically on historical cognitive semantics and syntax in the Late Modern English period, in 2012. Since she started her research, she has always shown an interest in historical and diachronic linguistics, making use of different corpora to carry out a variety of studies from a cognitive linguistics perspective. In the last few years she has concentrated on the analysis of letters written in the 18th and 19th century in Britain by some marginal groups of society, including women and prisoners. In addition, she is currently working on the conceptualization of girlhood in English speaking countries in the 18th and 19th century. She has supervised some PhD students who have already defended their theses and a good number of undergraduate students with their Trabajo Fin de Grado (TFGs) on English historical linguistics and at the moment she is supervising several doctoral students. She particularly welcomes students who are interested in any aspect of the English language in the 18th and 19th century both in Britain and in any other part of the world where English is spoken as a first language.

Nuria Calvo Cortés es Profesora Permanente Laboral en la Universidad Complutense de Madrid (UCM), donde lleva trabajando desde el año 2006. Defendió su tesis doctoral en lingüística inglesa del inglés, más concretamente en semática y sintaxis cognitiva en el periodo de inglés moderno tardío, en el año 2012. Desde que comenzó su investigación siempre ha mostrado interés por la lingüística histórica y diacrónica, utilizando distintos corpus en numerosos estudios desde una perspectiva lingüística cognitiva. En los últimos años ha concentrado sus estudios en el análisis de cartas escritas en los siglos XVIII y XIX en Gran Bretaña por grupos sociales marginales, que incluyen mujeres y prisioneros. Además, también está trabajando en la actualidad en la conceptualización de la niñez femenina en los países de habla inglesa en los siglos XVIII y XIX. Ha dirigido varias tesis doctorales que ya han sido defendidas, numerosos Trabajos de Fin de Grado (TFGs) sobre lingüística histórica inglesa y en este momento se encuentra dirigiendo varias tesis doctorales. En particular, está interesada en trabajos sobre cualquier aspecto de la lengua inglesa de los siglos XVIII y XIX tanto en conexión con Gran Bretaña como con cualquier otra parte del mundo donde se habla inglés como primera lengua.

CONTACTO/ CONTACT: ncalvo@filol.ucm.es

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN/ RESEARCH INTEREST:

  • Lingúísitca histórica y diacrónica (en particular desde el siglo XVIII)
  • Cambio lingüístico
  • Análisis basado en lingüística de corpus
  • Variedades del inglés

FORMACIÓN ACADÉMICA/ EDUCATION:

  • Doctora en Filología Inglesa / PhD in English Linguistics, Programa de Doctorado en Lengua y Literatura Inglesa, Universidad Complutense de Madrid. Título de la tesis: ‘Evolución de las nociones de dirección y meta: semántica y sintaxis en inglés moderno siglos (XVI- XIX)’, febrero 2012. Calificación: sobresaliente cum laude. Directora: Dra. Paloma Tejada Caller. Publicada en e-prints Complutense: https://eprints.ucm.es/61931/
  • Curso de Aptitud Pedagógica/ Diploma in Teaching. Madrid, 1997.
  • Licenciada en Filología Inglesa/ BA in English Philology. Facultad de filología, Universidad Complutense Madrid. 1991-1996.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FINANCIADOS Y GRUPOS DE INVESTIGACIÓN/ FUNDED  RESEARCH PROJECTS AND RESEARCH GROUPS:

  • 'Conceptualizacion y Percepcion Historica de la Niñez de la Mujer en el Ambito Anglofono. Aplicacion de Modelos Linguistico-Culturales al Discurso Biografico: 1750-1900.' PID2020-117973GB-I00, Octubre 2021-Octubre 2025. https://www.ucm.es/femchildling//nuria-calvo-cortes
  • ‘Discursos Emergentes y Periféricos: Una Aproximación Crítica y Socio-Cognitiva’ IP: Manuela Romano e Isabel Belmonte. Ministerio de Economía y Competitividad. Duración: Enero 2016- Diciembre 2020. FFI2016-77540-P
  • ‘Reconstrucción lingüístico-cognitiva de un modelo cultural: la evolución de la "edad normativa" en la sociedad británica, según los datos proporcionados por el Oxford Dictionary of National Biography’. IP: Paloma Tejada Caller. Santander-Universidad Complutense. PR26/16-20300. Duración: 1 año (2017). Proyecto ampliado hasta septiembre de 2018.
  • Desde 2015 miembro del grupo de investigación “Lingüística Cognitiva: Estudios Socioculturales y Contrastivos”, en la Universidad Complutense de Madrid. https://www.ucm.es/linguistica-cognitiva/dra-nuria-calvo
  • Desde 2021 miembro colaborador externo del grupo de investigación “DING (Dialectología Inglesa, Diacronía Inglesa)”, Universidad de Salamanca. https://ding.usal.es/team/#collaborators

PUBLICACIONES/ PUBLICATIONS:

  • Calvo Cortés, Nuria. 2024 (en prensa). "

    From instruction manuals to entertaining epistolary novels: letters in both genres from the 17th to the 19th centuries". En SASE (The Serbian Association for the study of English journal). Volume 1 https://sase.org.rs/the-sase-journal/

  • Calvo Cortés, Nuria. 2024. "

    Filled-in petition forms and hand-drafted petitions to the Foundling Hospital. 

    A comparison and the influence of letter-writing manuals". En Unlocking the History of English - Pragmatics, prescriptivism and text types, Luisella Caon, Moragh Gordon and Thijs Porck (eds.). pp. 198-224. Amsterdam: John Benjamins. https://benjamins.com/catalog/cilt.364.09cal

  • Calvo Cortés, Nuria. 2023. "

    Politeness in Petitions Signed by Nineteenth Century British Women before being Transported to Australia". En RAEL (Revista Electrónica de Lingüística Aplicada). Volumen 22/1, pp: 44-58. https://rael.aesla.org.es/index.php/RAEL/article/view/514

  • Calvo Cortés, Nuria. 2021. Review of "Orality in Written texts: using historical corpora to investigate Irish English 1700-1900". Nexus, 2021 (1), pp. 64-67. ISSN: 1697-4646. https://aedean.org/wp-content/uploads/aedean-nexus-2021-01.pdf
  • Calvo Cortés, Nuria. 2020. "Maria Edgeworth’s choice of auxiliary verb in perfect tenses". En TOKEN: A journal of English linguistics. Volumen 10, pp. 205-225. https://token.ujk.edu.pl/wp-content/uploads/09_Token_10_2020_NC_Cortes.pdf
  • Calvo Cortés, Nuria. 2020. "Variations from letter-writing manuals: humble petitions signed by women in Late Modern London". En Manners and their transgressions in the history of English, Jucker, Andreas H. y Taavitsainen, Irma (eds.). Amsterdam: John Benjamins, pp. 184-212. https://benjamins.com/catalog/pbns.312.09nur
  • Calvo Cortés, Nuria. 2020. “Women writers in the 18th century: the semantics of motion in their choice of perfect auxiliaries”. En Late Modern English: Novel encounters. Merja Kytö y Erik Smitterberg (eds.). Amsterdam: John Benjamins, pp. 204-218. https://benjamins.com/catalog/slcs.214.09cal
  • Calvo Cortés, Nuria. 2019. “Conservatism or the influence of the semantics of motion situation in the choice of perfect auxiliaries in Jane Austen’s letters and novels”, en Developments in English Historical Morpho-Syntax,  Claridge, Claudia y Birte Bös (eds.). Amsterdam: John Benjamins, pp. 175-198. https://benjamins.com/catalog/cilt.346.09cor
  • Calvo Cortés, Nuria. 2015. Reseña de “John Brinsley, Ludus Literarius, La Grammar School o La Escuela”. Complutense Journal of English Studies, vol. 24, pp. 169-172. ISSN 2386-3935. https://revistas.ucm.es/index.php/CJES/article/view/54907
  • Calvo Cortés, Nuria. 2015. Reseña de “In Search of Jane Austen: The Language of the Letters”, Atlantis, vol. 37.2: 255-258. ISSN 0210-6124
  • Calvo Cortés, Nuria. 2014. “A Corpus-based study of gradual meaning change in Late Modern English”, en Diachrony and Synchrony in English Corpus Linguistics, Alejandro Alcaraz Sintes y Salvador Valera Hernández (eds.). Peter Lang: Bern. pgs. 25-54. ISBN: 978-3-0343-1326-1. https://www.peterlang.com/abstract/9783035199093/Chapter02.html?rskey=G37DXg&result=1
  • Calvo Cortés, Nuria. 2013. Reseña de ‘Astronomy playne and simple. The Writing of Science between 1700 and 1900’. Atlantis 35.1: 207-211. ISSN 0210-6124
  • Calvo Cortés, Nuria. 2013. Reseña de ‘Grandes Esperanzas (Great Expectations)’. Letraceluloide, 7, 34. ISSN 1851-4855. Mayo 2013 http://letraceluloide.blogspot.com.ar/2013/05/publicacion-bimestral-issn-n1851-4855.html
  • Calvo Cortés, Nuria y Elena Domínguez Romero. 2010. 'English and Spanish 'Love' Collocations: A Historical Evolution'. Translation Journal. Volumen 14, 2. ISSN 1536-7207 http://translationjournal.net/journal/52love.htm
  • Domínguez Romero, Elena & Nuria Calvo Cortés. 2008. ‘Is it the editor’s taste or the word’s life?’. Actas online de the Annual Conference of the Poetics and Linguistics Association (PALA) https://www.pala.ac.uk/uploads/2/5/1/0/25105678/dominguez-calvo2008.pdf
  • Calvo Cortés, Nuria, 2006. ‘Language meeting culture in the foreign classroom: a contrastive study’ Interlingüística, ISSN 1134-8941, nº 17, pp. 230-237 http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2316960
  • Calvo Cortés, Nuria, 2005. ‘Negative language transfer when learning Spanish as a foreign language’ Interlingüística, ISSN 1134-8941, nº 16, pp. 237-248 http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2514223
  • Calvo Cortés, Nuria. 2004. 'Preposiciones españolas "en" y "a" en contextos direccionales y locativos y su relación con preposiciones inglesas', Interlingüística, ISSN 1134-8941, Nº. 15, pp. 225-236.

COMUNICACIONES RECIENTES EN CONGRESOS/ RECENT CONFERENCE PRESENTATIONS:

  • Noviembre 2024 - IV Inter-university seminar: What biographical discourse reveals about female childhood (1750-1900). Seminar online, UCM. "So, you think you can trust websites, eh? The case of eighteenth-century girls and their online biographers".
  • Octubre 2024 - The Epistolary Research Network (TERN) Conference, Online, 

    “Is a petition form a letter?” Reflections on Late Modern London petition forms".

  • Octubre 2024 - Eighth International Late Modern English Conference (LModE 8). Universidad de Salamanca. "

    Music, Education and the Social Construction of Identity in the Foundling Hospital.

    Unheard (?) Voices of Female Childhood in 18th- and 19th-century London".

  • Octubre 2024 - Eighth International Late Modern English Conference. Universidad de Salamanca. “The Petition will answer the purpose if the Blanks are filled up with Attention to the following Plan”: instructions to complete a printed form in Late Modern London".

  • Octubre 2023 - The Epistolary Research Network (TERN) Conference, Online, "Early nineteenth-century London undated petition forms with two dates in the body of the text"
  • Septiembre 2023 - Quills and Characters: Approaches to Women’s Letters 1660-1860, Chawton House, Inglaterra, "Women and letters in Late Modern English books: Salutations and Subscriptions in instruction manuals and in epistolary novels"
  • Junio 2023 - The 7th meeting of the International Society for the Linguistics of English (ISLE 7), Universidad de Brisbane, Australia, "

    “Trained as a domestic servant in her girlhood”: girls’ lives in 

    Australian female biographical discourse"

  • Mayo 2023 - 14th International Conference on Corpus Linguistics. Universidad de Oviedo, 

    “unfortunately for me became with child by him”: pregnant language in Late Modern British corpora"

  • Sept/Octubre 2022 - The Epistolary Research Network (TERN) Conference, Online, " “What to trust in a sheet of paper”: letter-writing instruction to women in 17th century England"
  • Julio 2022 - I Inter-university online Seminar on female childhood(s), Universidad Complutense Madrid. "Challenges when analysing the conceptualisation of girlhood: the case of the Australian Dictionary of Biography"
  • Junio 2022 - HiSon (Historical Sociolinguistic Network) Conference, Universidad de Murcia, "“A Female Child of which she was delivered”: relativiser which referring to humans in Late 18th century petitions"
  • Mayo 2022 - LModE-7 - 7th International Late Modern English Conference. Universidad de Catania, Ragusa-Ibla, Sicilia, Italia. "Speaking of ‘forced impurity’ in ‘pure’ language? Servants’ expressions of guilt in 18th century London petitions"
  • Octubre 2021 - 2nd conference by The Epistolary Research Network (TERN). " 'A little tea and shuger for the voige': women petitioning for basic needs following politeness rules in early 19th century Britain".
  • Septiembre 2021 – 6th Prescriptivism conference. Universidad de Vigo, España. “And, your petitioner, as in duty bound, shall ever pray”, Prescriptive or descriptive letter-writing manuals in Late Modern England:  a promise with a clue”.
  • Junio 2021 - ICHLL 11 - International Conference on Historical Lexicography and Lexicology. Universidad de Logroño, España. "I was put to bed of a baby girl: the language of giving birth in English from the 16th century onwards".
  • Junio 2021 - ICEHL 21 - International conference on English historical linguistics. Universidad de Leiden, Holanda. “To the Honble the Governors & Guardians of Exposed & Deserted Young Children”: A comparison between filling in a petition form and drafting your own in Late Modern London, 
  • Febrero 2020 - V Seminario Interacciones Socio-Cognitivas del Discurso: Discursos Emergentes y Periféricos y su Proyección Social. Universidad Autónoma Madrid. ‘Humble petitions to the Governors’: Women petitioners in late 18th century London. 
  • Septiembre 2019 - Born Yesterday: Cross-Disciplinary Investigations into Birth, Midwifery and Childhood. Universidad de Nottingham. "Mothers as passive roles in childbirth in 18th century Britain"
  • Julio 2019 - 12th International Conference on (Im)Politeness. Universidad de Anglia Ruskin, Cambridge. "Your dutiful and devoted Servant”: Politeness in Late Modern British petitions".
  • Mayo 2019 - CILC, XI Congreso Internacional de Lingüística de Corpus. Análisis del Discurso desde la Óptica del Corpus, Universidad de Valencia. "Auxiliary verbs in perfect tenses in Late Modern English fiction: conservative or influenced by motion situations?"
  • Mayo 2019 - CILC, XI Congreso Internacional de Lingüística de Corpus. Análisis del Discurso desde la Óptica del Corpus, Universidad de Valencia. " “Too old to write love letters” and “too old for romantic leads”: a contrastive corpus-based study of age collexemes in Late Modern Britain" (co-presentado con la Dra. Marta Nadales Ruiz)
  • Abril 2019 - English Historical Lexicography in the Digital Age. Focus on Social and Geographical Variation, Universidad de Bérgamo, Italia. “Yʳ Petitioner was about Three months ago Delivered of a Female Infant”: Understanding birth in 18th century England.
  • Octubre 2018 – AELCO, XI Congreso Internacional de la Asociación Española de Lingüística Cognitiva, Universidad de Córdoba. “Too old for oysters at midnight”: age in 18th and 19th century English novels”
  • Agosto 2018 – 14th ESSE Conference – Universidad de Brno (República Checa), “I am Greatly Distresed at present gentlemen”: 18th and 19th century low class women in despair, a style of their own”
  • Agosto 2018 – ICEHL XX, International Conference on English Historical Linguistics, Universidad de Edimburgo, “I am a poor girl that has met with A Misfortune” and “We unfortunet suffers bow down to you”: similarities and differences in 18th & 19th century English petitions”
  • Febrero 2018 – Historical Pragmatics 2018, Padua, Italy. “Seduction and Misfortune: Politeness in Petitions by 18th century British Servants with (il)legitimate Children”
  • Octubre 2017 - Linguistic Approaches to Dialects in English Literature (LADEL), Salamanca University, Spain. “Maria Edgeworth’s gone”: Possible Reasons for her Choice of Auxiliary Verb in Perfect Tenses"
  • Agosto 2017 – LMEC 6 Late Modern English Conference 6, Uppsala University, Sweden. “Women Writers at the End of the Long 18th Century: The Semantics of Motion in Their Choice of Perfect Auxiliaries”
  • Junio 2017 – ICLAVE 9 International Conference on Language Variation in Europe, Malaga University. “The same need conveyed in different ways: variation in early 19th century English women’s petitions”
  • Agosto 2016 – 19 ICEHL, International Conference on English Historical Linguistics, Essen University, Germany. “Was Jane Austen conservative or did she follow the semantics of motion situations in perfect tenses?”
  • Junio 2016 – Sociolinguistics Symposium 21, Universidad de Murcia, Spain. “Honͩ Sir & Your Ms Obed Hble Serv” Opening and Closing Salutations in Late Modern English Letters Written in Despair”
  • Julio 2015 – 13th International Cognitive Linguistics Conference, University of Northumbria, UK. “On the thwart to get athwart: on the origin and meaning change of athwart in motion situations”
  • Marzo 2015 – VII International Conference on Corpus Linguistics, AELINCO (Asociación Española de Lingüística de Corpus), Universidad de Valladolid, Spain. “Is he gone or has he gone? On the usage of ‘gone’ in Jane Austen’s novels and letters”
  • Agosto 2013 – LmodE-5, 5th International Conference on Late Modern English, University of Bergamo, Italy. “The struggle to survive: on the behaviour of the nominal progressive in Late Modern English”
  • Julio 2012 – RaAM9: Researching and applying metaphor, University of Lancaster, UK. “The motivations for metaphorical extensions of some maritime terms in Late Modern English”

OTRAS COMUNICACIONES/ OTHER PRESENTATIONS:

  • November 2023 - invited talk:

    “Why using electronic tools for text analysis and what to do with the data found. A 

    basic introduction”, Data Analysis Appetizers I and II, UCM

  • June 2024 - invited talk: “Some whys and hows in publishing research”, Talk given to the linguistics PhD community at UCM.

TESIS DOCTORALES DIRIGIDAS O EN CURSO/ SUPERVISED OR CURRENTLY BEING SUPERVISED DOCTORAL THESES:

  • Jean Mathieu Tsoumou, título de tesis: “Codeswitching in computer-mediated communication among Congolese people” (Alternancia de lenguas en la comunicación mediada por ordenador entre las personas del Congo). Defensa: 12 de noviembre de 2018. Calificación: sobresaliente.
  • Ignacio Calle Rubio, título de tesis: “A corpus-based study of relative clauses in 18th and 19th century Australian English” (Estudio de corpus de las oraciones de relativo en el inglés australiano de los siglos XVIII y XIX). Defensa: 18 de enero de 2022. Calificación: sobresaliente Cum Laude.
  • Gemma Plaza Tejedor, título de la tesis: "A corpus-based study on the language of school logbooks in East Anglia at the turn of the 20th century (1862-1914)" . Fecha prevista de finalización año 2025.

     

     

COORDINACIÓN DE ASIGNATURAS/ SUBJECTS COORDINATOR:

  • Coordinación de la asignatura “El inglés a través de los medios de comunicación (C2)”, cursos 2013-2014 y 2014-2015, en el Dpto. de Filología Inglesa I, UCM
  • Coordinación de la asignatura “Historia de la Lengua Inglesa II”, cursos 2013-2014, 2014-2015, 2015-2016 y 2016-2017 en el Dpto. de Filología Inglesa I, UCM
  • Coordinación de la asignatura Lengua Inglesa C1.1 desde el curso 2016-2017 hasta la actualidad, Y Lengua Inglesa C1.2 desde el curso 2016-2017 hasta 2021-2022 en el Dpto. de Estudios Ingleses, UCM.
  • Coordinadora de la asignatura Lengua Inglesa IV (C2) desde el curso 2024-2025 hasta la actualidad, en el Dpto. de Estudios Ingleses, UCM.

GESTIÓN Y CARGOS y COMITÉS CIENTÍFICOS/ ACADEMIC RELATED SERVICE and MEMBER OF SCIENTIFIC COMMITTEES:

  • Miembro del tribunal evaluador de las candidaturas de la segunda edición del premio a la trayectoria predoctoral que organiza la AJL, junio 2023.
  • Miembro de la Comisión permanente del Departamento de Estudios Ingleses desde 2016 hasta 2023.
  • Miembro de la Comisión de reclamaciones del Departamento de Estudios Ingleses desde 2018 a la actualidad.
  • Miembro de tribunal de TFGs desde el año 2014 a la actualidad.
  • Miembro del comité organizador y científico de Congreso Internacional 2nd International UCM Predoctoral Conference in English Linguistics - UPCEL II, Madrid, 20-22 septiembre, 2017.
  • Evaluadora y revisora externa para la revista Token: a Journal of English Studies, número 12, año 2021.
  • Evaluadora y revisora externa para la revista Complutense Journal Studies, número 26, año 2018.
  • Evaluadora y revisora externa para la revista Estudios Interlingüísticos, número 8, año 2020.
  • Evaluadora y revisora externa para el congreso de AEDEAN 44, año 2020.
  • Evaluadora y revisora externa para la revista Nordic Journal of English Studies (https://njes-journal.com/)
  • Evaluadora y revisora externa para la revista Gaudeamus, 2023 (http://asyras.org/gaudeamusjournal/)
  • Evaluadora y revisora externa de un articulo de la revista RAEL, 2023.
  • Evaluadora y revisora externa de un artículo de la revista Estudios Humanísticos, 2023.
  • Evaluadora y revisora externa de un artículo del volumen “New Horizons in Prescriptivism Research” mayo 2022, a publicarse en 2023.
  • Evaluadora y revisora externa de un artículo del volumen 12 de TOKEN: A Journal of English Linguistics (https://token.ujk.edu.pl/reviewers/).
  • Miembro del comité científico de la revista Estudios Interlingüísticos desde enero de 2021 (https://estudiosinterlinguisticos.com/comite-cientifico-y-asesor/)
  • Miembro del comité científico del 6º Congreso Internacional de Prescriptivismo, Vigo 2021 (http://prescriptivism2021.webs7.uvigo.es/committees/)
  • Co-organizadora del panel temático “The social and linguistic construya of normative age: Diachronic and synchronic perspectives”, XI Congreso Internacional de la Asociación Española de Lingüística Cognitiva (AELCO). Universidad de Córdoba, 17-19 octubre 2018.
  • Co-organizadora del panel temático "“Contemporary images of a forgotten life-stage: Late Modern English female childhood as projected in biographical discourse”, Eighth International Late Modern English Cpnference (LModE 8), Universidad de Salamanca, 2-4 Octubre 2024.
  • Co-organizadora del seminario IV Inter-linguistic seminar online, UCM, 25 de Noviembre 2024. https://www.ucm.es/femchildling//iv-inter-university-seminar