B1S21
Percepción social del uso de animales en docencia, métodos alternativos
El empleo de animales con fines docentes ha sido habitual en el ámbito de las ciencias de la salud tanto para el aprendizaje de la anatomía como de mecanismos fisiológicos y farmacológicos. Gradualmente su uso se ha ido restringiendo al ámbito de las ciencias de la salud y la incorporación de alternativas al uso de animales ha hecho que el uso de simuladores ha eliminado en la práctica el empleo de animales en el grado de medicina. A ello se suma un mayor grado de rechazo por parte de la sociedad al empleo de animales de experimentación