• ORCID ID: https://orcid.org/0009-0009-6726-2033
• Academia.edu: https://ucm.academia.edu/EMonge
• Google Scholar: https://scholar.google.es/citations?user=rJPV0dMAAAAJ&hl=es&oi=ao

PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE

• Proyecto de Innovación Docente: «linFEM: Lingüística en femenino. Innovación y acción para la incorporación de la perspectiva de género a las asignaturas de filología» (01/09/2023-30/06/2024). Proyecto dirigido por Mª Amparo Soler Bonafont
• Proyecto de Innovación Docente: «Leer en comunidad: creación y desarrollo de clubes de lectura de literatura escrita por mujeres dentro y fuera de la universidad» (01/09/2022-30/06/2023). Proyecto dirigido por Cristina Oñoro Otero
• Proyecto de Innovación Docente: «Quid est liber: proyecto de innovación para la docencia en libro antiguo y patrimonio bibliográfico II» (01/09/2021 – 30/06/2022). Proyecto dirigido por Helena Carvajal González
• Proyecto de Innovación Docente: «Tomar la palabra. Intertextualidad e intermedialidad como herramientas pedagógicas para la enseñanza de la literatura y otros discursos» (01/09/2020-30/06/2021). Proyecto dirigido por Rocío Badía Fumaz

• González Rodríguez, Raquel. y Monge Hermida, Elena (2024): «Sobre el adverbio “otrora”: origen, distribución geográfica y comportamiento gramatical», Boletín de la Academia Peruana de la Lengua, 75(75), pp. 341-377. doi: 10.46744/bapl.202401.010.
• Monge Hermida, Elena (en prensa): «Discurso reproducido y marcos de cita en las Novelas Ejemplares de Miguel de Cervantes», Revista de Filología Española.
• Monge Hermida, Elena (en prensa): «’E la moça dixo’: los marcos de cita en la narrativa medieval», Verba: Anuario Galego de Filoloxia.

• Monge Hermida, Elena (2024): Reseña de Raquel González Rodríguez y Cristina Sánchez López, La negación en contraste, Philologia Hispalensis, 38(1), pp. 337–341. Disponible en: https://revistascientificas.us.es/index.php/PH/article/view/24501
• Monge Hermida, Elena (2024): Reseña de Gabriela Prego Vázquez y Luz Zas Varela (eds.). Superdiversidad lingüística en los nuevos contextos multilingües. Una mirada etnográfica y multidisciplinar, Lexis, 48(1), pp. 593-600. doi: 10.18800/lexis.202401.022.
• Monge Hermida, Elena (2024): Reseña de Oralidad, escritura y discurso en la historia del español / José Jesús de Bustos Tovar. Edición al cuidado de Paula Albitre Lamata con la colaboración de Silvia Iglesias Recuero, Revista de Historia de la Lengua Española, (19), pp. 149–152. doi: 10.54166/rhle.2024.19.08.

• «Hacia una cronología de los marcos de cita. El caso de la narrativa medieval y las Novelas Ejemplares», II Jornadas Predoctorales del CCHS (29/01/2025-30/01/2025, Centro de Ciencias Humanas y Sociales, CSIC)
• «‘E la moça dixo’: los marcos de cita en la narrativa medieval», LIII Simposio de la SEL (20/01/2025-23/01/2025, Universidad de Salamanca).
• Con Mª Jesús Torrens): «Los estatutos de cofradías y la Historia de la lengua: un testimonio del castellano medieval norteño», XIII Congreso Internacional de Historia de la Lengua Española (01/07/2024 – 04/07/2024, Universität Zürich)
• «El ‘estimado’ dio lugar a ‘mi querido’: análisis de los saludos en Las cartas del Boom», XII Jornadas de Iniciación a la Investigación en Lengua y Literaturas Hispánicas (08/04/2024 – 11/04/2024, Universidad Complutense de Madrid)
• «Problemas en torno al análisis diacrónico de los marcos de cita», XXIII Congreso Internacional de la AJIHLE (13/03/2024-15/03/2024, Universidad de Sevilla)
• «Aportaciones a la historia de la contextualización del discurso reproducido: los marcos de cita en las Novelas Ejemplares de Miguel de Cervantes», XXXVII Congreso Internacional de la AJL (06/11/2023-08/11/2023, Universidad Complutense de Madrid)
• «‘Creo que estoy enamorado de usted’: Una aproximación a los tratamientos en La Tregua (Mario Benedetti)», VI Jornadas de Jóvenes Lingüistas (28/09/2023-30/09/2023, Universidad de Buenos Aires)
• Entrevista a José Antonio Millán: «Antonio de Nebrija o el rastro de la verdad», Jornadas Académicas Nebrija, Después del V Centenario (11/05/2023, Universidad Complutense de Madrid)
• Participación: «Recital de poesía hispánica joven. Poemas, espacios, tránsito», Jornada Internacional «La poesía joven. Aproximaciones y debate»
• «Utilidad de los primitivos semánticos para el análisis del léxico de la geología», II Jornadas de Lexicología y Lexicografía cognitiva y computacional (12/07/2022, Universidad Complutense de Madrid)

• Ayudas Excelencia Máster, Universidad Complutense de Madrid (02/04/2024)
• Beca de colaboración en departamentos universitarios, Ministerio de Educación y Formación Profesional, 2022.
• Beca JAE Intro 2023, Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)
• Beca de Excelencia de la Comunidad de Madrid (2023, 2022, 2021)

• Premio Extraordinario de Grado (Español: Lengua y Literatura), Universidad Complutense de Madrid (BOUC nº 13, 20 de marzo de 2024)

OTROS

• Participación en la VI y VII ediciones del ciclo de conferencias “La educación que queremos”, organizado por la Fundación Botín y la Fundación Eldevives