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Universität Bielefeld

ALEMANIA: Bielefeld

 

- TITULACIONES: solo se oferta para alumnos UCM del grado de Pedagogía. Las titulaciones equivalentes en Bielefeld serían:

  • BiWi = “Bildungswissenschaften” (Ciencias de la Educación - Primaria).
  • BE = “Bachelor Erziehungswissenschaften” = (Grado Pedagogía).
  • UFP = “Unterrichtsfach Pädagogik” (algunos colegios en Alemania ofrecen clases de pedagogía y este “grado” se dedica a la profesionalización de profesores futuros de dicha materia).

- SEMESTRES (aprox.): 

  • 1º: Autumn: 
  • 2º: Spring:

- FECHAS APROXIMADA DE NOMINACIÓN DE ALUMNOS:

  • Segundo cuatrimestre: mediados de mayo (en ese momento se publican las asignaturas del curso siguiente)

- ELECCIÓN DE ASIGNATURAS

  • La mayoría de las clases forman parte de “MÓDULOS” de 10 ECTS. Cada módulo consiste en las clases (llamadas "eventos" / "Veranstaltung") + prueba de evaluación (examen/proyecto/trabajo escrito final). 
  • En ESTE DOCUMENTO para erasmus, se recomienda escoger alguno de estos módulos (impartidos en INGLÉS) especialmente pensados para erasmus:
  • Las clases ofrecidas cambian casi cada semestre, pero siempre tiene un enfoque parecido. Además, es posible que una clase pertenezca a varios módulos.
  • ASIGNATURAS EN INGLÉS (buscar el apartado de "Faculty of Educational Science"). Aclaraciones sobre las tablas de contenidos:
    • Columna "topic": forma de clasificación de los contenidos.
    • Columna "type": es el modo de enseñanza:
      • S = seminario, clases más pequeñas, trabajo en grupos…
      • BS = “blockseminar”, seminario de bloque – una clase que no se hace a largo del semestre, sino que se participa los fines de semana o una/dos semanas enteras durante las vacaciones que normalmente se imparte el día entero.
      • V = para lecturas en grupos grandes.
      • Tut = como un tutorial clásicamente ofrecido por estudiantes más avanzados.
      • Ü: una clase práctica.
    • LS = créditos
    • SEMESTRES: 
      • WiSe = Wintersemester (1º semestre).
      • SoSe = Sommersemester (2º semestre).
    • RECOMENDACIÓN PARA CURSAR 30 ECTS: cursar de 8 – 10 asignaturas con los trabajos finales o exámenes escritos. En caso de ir un año completo, también es posible empezar un módulo un semestre y terminarlo otro semestre, p.e. hacer dos clases el primer curso del año y hacer la tercera clase el segundo semestre + un trabajo final que recibe nota. 

      Lo ideal es matricular módulos completos para obtener una calificación final, pero en estudiantes erasmus también podrían matricular asignaturas sueltas de diferentes módulos y ser evaluados de esa parte, consultando previamente con el profesor.

    • Búsqueda por grados
  • Observación: hay dos asignaturas que son prácticamente idénticas, no escoger juntas: "Inclusion and Exclusion: Theoretical, Cultural and Political Perspectives in Education"  y  "Exploring Inclusion: Global Practices and Intercultural Sensitivity"

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