Nouvelles
Accedez á la vidéo de la journée du mercredi 12 sur notre chaîne Youtube
Accédez au site web de la Tribuna Complutense pour lire ce qu'ils ont publié sur notre journée!
Mercredi, le 12 juin, nous avons célébré avec grand succès la journée de divulgation prévue
Chaque semaine, nous diffusons l'une de nos vidéos
Visitez celui que nous avons choisi cette semaine!
CONFÉRENCE DU PROJET 12 juin
Résultats finaux du projet - Participez en remplissant le formulaire d inscription
Nous sommes plus actifs que jamais sur LinkedIn!
Chaque semaine, nous publions une vidéo intéressante sur nos publications et nos conférences.
J.L. Peñaloza présentera deux documents au EDULEARN24
16th Annual International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN24)
Visitez notre chaîne YouTube pour accéder à la vidéo du webinar du 24 avril
Le séminaire en ligne d'aujourd'hui a été organisé avec la participation de Johan Bergh (d'Oslo)
"Predicteurs de desertion academique et de permormance academique à travers la reconnaissance de pathernes et le diagnostic automatique"
XVe réunion du groupe espagnol multicritères à l'université d'Oviedo
Raquel González et Marina Segura ont présenté deux documents
WEBINAR Mercredi 24 avril (11:30h-14h)
Predicteurs de desertion academique et de permormance academique à travers la reconnaissance de pathernes et le diagnostic automatique
Henrik Wiig et Johan Bergh viennent d'Oslo pour collaborer avec nous
Notre participation à INTED2024
Document: "The hierarchical nesting effect in the study and interpretation of academic performance in the social sciences: a 2-level multilevel application"
Notre participation à ICERI2023
Document: "Technology literate and digital empoerment in the academic activity of university students. Results from a pilot survey"
Ce site est également disponible en anglais et en espagnol
Pourquoi le taux d'abandon universitaire est-il plus élevé dans les archipels que dans le reste de l'Espagne ?
Rapport de María Fernández-Mellizo
Nouvelle réunion de projet organisée le 4 octobre
Voici notre blog
Visitez notre chaîne YouTube pour accéder à des vidéos sur nos recherches
Projet de I+D+I, financié par le ministère de l'education et des sciences, appel 2020